Orientación universitaria

Colegio Nuestra Señora de las Nieves > 2019 > 02

Orientación universitaria

Los alumnos de 2 bachillerato trabajan su orientación académica con El Test explora.

EXPLORA se ha diseñado con la finalidad de ayudar a las personas a identificar aquellos campos profesionales que más se adaptan a sus intereses, habilidades y características personales. Puede ser utilizado para asesorar y orientar a nivel individual o grupal, a la vez que puede ayudar a concretar los posibles itinerarios formativos a seguir o la profesión hacia la que dirigirse. Es aplicable tanto a estudiantes como a adultos necesitados de asesoramiento profesional.

Ofrece información sobre seis grandes campos profesionales vinculados al modelo de Holland y que están asociados a una serie de características personales como creencias, metas, valores, estilos de resolver problemas, etc. Estos campos son Técnico-manual, Científico-investigador, Artístico-creativo, Social-asistencial, Empresarial-persuasivo y Oficina-administración.

EXPLORA no solo tiene en cuenta las preferencias por determinadas profesiones o actividades sino también las habilidades que el sujeto considera que posee y sus características personales autopercibidas. Esta información permite ofrecer tanto un perfil global como diferenciado en estos aspectos que resulta muy útil en la labor de orientación.

El departamento de orientación y la.Universidad Francisco de Vitoria se fusionan para ayudar a nuestros alumnos en este camino de búsqueda.

Trabajo por proyectos educación infantil.

En el colegio, en educación infantil, ya llevamos unos años trabajando por proyectos. Hemos apostado por esta metodolgía y estamos consiguiendo muy buenos resultados.

Partiendo de centros de interés de los alumnos (como pueden ser la prehistoria, la granja o los sentidos) trabajamos por proyectos fomentando el aprendizaje significativo ,globalizando  los contenidos de todas las áreas (lecto-escritura, matemáticas, arte, música, psicomotricidad). El hilo conductor siempre es el tema tratado en el proyecto correspondiente. Investigamos, transformamos espacios e involucramos a las familias para fomentar la motivación de los alumnos. De esta forma los niños aprenden de manera vivencial y activa, descubriendo el mundo que les rodea. Y por supuesto, el 50% de la jornada lectiva se realiza en inglés.

Durante este trimestre, los alumnos de  3 años están aprendiendo con el proyecto «La prehistoria», los de 4 años con «El antiguo Egipto» y los de 5 años con»La edad media».