Taller familias ciberseguridad

Estimadas familias:

Nos ponemos en contacto con ustedes para proponerles las siguientes iniciativas e informaciones para mejorar el uso que nuestros alumnos y alumnas, sus hijos e hijas, hacen del móvil y su relación con internet y las rrss así como a asistir a un taller sobre ciberseguridad.

Acompañamiento desde el Colegio

Internet es un espacio muy útil sobre el que debemos educar a los adolescentes y, sobre todo, concienciar. Trabajemos juntos tanto familias como Colegio para mostrarles todos los beneficios que pueden obtener siempre realizando un buen uso del mismo. Les invitamos a asistir al taller que se impartirá el lunes 3 de febrero en el salón de actos entre las 17:30 y las 18:30 sobre el “uso problemático de las TIC”. El Servicio de Prevención de Adicciones del Ayuntamiento de Madrid será el encargado de realizarlo. Rogamos que, para asistir, se rellene el siguiente formulario: https://forms.gle/m6HxAvDeTRmhdJb2A 

Recomendaciones Grupos de Whatsapp de clase

La participación en grupos de Whatsapp de clase resulta problemática al recaer en la responsabilidad de los menores la moderación de grupos para lo que les falta madurez y estrategias sociales. A día de hoy, el colegio cuenta con canales de comunicación dentro del entorno seguro y controlado llamado Google Workspace instalado en sus Chromebook y  PC’s para recibir información sobre actividades, tareas y deberes. 

A este respecto es de reseñar que la edad mínima de uso en WhatsApp de 16 años y TikTok  e Instagram de 13 años. 

Ciberseguridad.

Les recomendamos que revisen y acompañen a sus hijos/as en el uso de las RRSS puesto que, aunque desde el colegio todos los años realizamos talleres y charlas de concienciación con Policía Municipal y Policía Nacional a través del Plan Director, entre otras instituciones, y abordamos en clase la ciberseguridad, son los padres y madres los responsables del uso que los menores hacen de las mismas. 

Es esencial que exista una implicación activa desde casa para evitar que sus hijo/as corran alguno de los muchos peligros de su mal uso.

Formación y actividades de aprendizaje para padres y madres

• Guía: Agencia Española Protección de Datos: “Un móvil es más que un móvil”. Encontrarán una guía con herramientas e información para saber cómo manejar este dispositivo.

• Blog ayuda INCIBE –. BLOG 

• Portal: Is4k “Internet Segura for Kids”. En el apartado “recursos”, podrán acceder a guías para poder enfrentarse a diferentes retos y problemas diarios, por ejemplo distintas técnicas para conseguir limitar el tiempo delante de las pantallas de forma consensuada o enseñarles a cómo proteger sus datos/dispositivos y evitar fraudes en internet.

Esperamos que sea de su interés. La Dirección

Estimadas familias:

EL próximo jueves 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz .  Por este motivo, el Colegio celebrará una actividad educativa enmarcada en su programa bilingüe con el objetivo de concienciar a nuestros alumnos y alumnas de la necesidad de vivir en paz y utilizar el diálogo en lugar de la violencia para la resolución de los conflictos que puedan surgir en su día a día.

Dicha actividad se realizará el jueves 30 por la tarde y participará todo el alumnado y el claustro de profesores desde Educación Infantil hasta Secundaria.

Los alumnos y alumnas deberán vestir durante doto el día el habitual uniforme escolar y traer para el acto una camiseta o sudadera BLANCA, a ser posible y debido a las bajas temperaturas, que sea grande para poder vestirla encima del abrigo.

UN SALUDO

LA DIRECCIÓN.

Estimadas familias: 

Nos dirigimos a ustedes para informarles que se van a llevar a cabo unos talleres formativos sobre «contenidos ABN» dirigidos a todos los padres y madres del colegio que tienen hijos en segundo de educación infantil (4 años). 

Será el próximo miércoles 5 de febrero a las 17.45h.

Una vez hayan salido todos los alumnos por el patio de educación infantil, cerraremos la puerta y se reabrirá a las 17.45h para dicha reunión. Allí les recogerán las tutoras y les acompañarán a las clases.

Atentamente 

 La dirección

Estimadas familias:

El próximo 5 de febrero, los alumnos de 5 años C/D asistirán al Museo Arqueológico para conocer con más profundidad la prehistoria. Esta actividad, de carácter voluntario, se desarrollará en las horas habituales de colegio, por lo que las entradas y salidas se realizarán con normalidad.

Les rogamos confirmen su asistencia respondiendo al siguiente formulario UNA SOLA VEZ POR ALUMNO/A antes del 1 de febrero. En el caso de que el alumno no asistiera a la misma deberá acudir al centro con normalidad.

Por último, recordarles que la actividad deberá estar autorizada y abonada en tiempo y forma antes de la realización de la misma.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScLpUQsblAobc9xaSWZFSt8Ac_nifgJz0Lrs-1pGq29Ne80dg/viewform?usp=dialog

UN SALUDO,

LA DIRECCIÓN

Estimadas familias: 

Nos dirigimos a ustedes para informarles que se van a llevar a cabo unos talleres formativos dirigidos a todos los padres y madres del colegio que tienen hijos en primaria. 

El taller formativo versará sobre “Contenidos ABN segundo trimestre”. 

1 EPO: Se llevará a cabo el día 4 de febrero. 

2 EPO: Se llevará a cabo el día 13 de febrero.  

3 EPO: Se llevará a cabo el día 29 de enero.  

4 EPO: Se llevará a cabo el día 11 de febrero.  

5 EPO: Se llevará a cabo el día 20 de febrero.  

Estos talleres se realizarán de manera telemática. El profesor correspondiente enviará un enlace para acceder a la misma.

Atentamente 

 La dirección

Estimadas familias: 

Nos dirigimos a ustedes para informarles que se van a llevar a cabo unos talleres formativos sobre «contenidos ABN» dirigidos a todos los padres y madres del colegio con hijos en 3 años y en 5 años. 

3 años el próximo martes 28 de enero a las 17.45h

5 años el próximo lunes 27 de enero a las 17.45h.

Una vez hayan salido todos los alumnos por el patio de educación infantil, cerraremos la puerta y se reabrirá a las 17.45h para dicha reunión. Allí les recogerán las tutoras y les acompañarán a las clases.

Atentamente 

 La dirección

Estimadas familias:

El próximo 28 de enero, los alumnos de 5 años A/B asistirán al Museo Arqueológico para conocer con más profundidad la prehistoria. Esta actividad, de carácter voluntario, se desarrollará en las horas habituales de colegio, por lo que las entradas y salidas se realizarán con normalidad.

Les rogamos confirmen su asistencia respondiendo al siguiente formulario UNA SOLA VEZ POR ALUMNO/A antes del 24 de enero. En el caso de que el alumno no asistiera a la misma deberá acudir al centro con normalidad.

Por último, recordarles que la actividad deberá estar autorizada y abonada en tiempo y forma antes de la realización de la misma.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsH8xs_Actpy6Hnut0eNEZNuZJ1hJ01PCOAQX5HifDAogu9w/viewform?usp=dialog

UN SALUDO,

LA DIRECCIÓN

Estimadas familias:

En nuestro compromiso de acompañar el desarrollo integral de los niños y niñas de nuestro centro, nos complace informarles sobre el próximo proyecto de educación afectivo-sexual que llevaremos a cabo este curso. Se implementará gradualmente en todos los niveles del colegio, desde Infantil hasta Secundaria. Este año, comenzaremos las primeras actividades con el alumnado de 5º y 6º en Educación Primaria, adaptando los contenidos y actividades a sus edades y necesidades específicas. La propuesta está cuidadosamente diseñada para abordar la educación afectivo-sexual de una forma adecuada a cada etapa, respetando siempre el desarrollo evolutivo de cada grupo de edad, y con un enfoque educativo, positivo y respetuoso. El proyecto será impartido por profesores de nuestro centro, quienes han recibido una formación previa específica en esta temática.

Este proyecto responde a las directrices de la Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), que subraya la necesidad de acompañar a los estudiantes en su desarrollo personal y social, especialmente en momentos de cambio como los últimos cursos de Primaria. La LOMLOE destaca la importancia de trabajar competencias relacionadas con la gestión emocional, la convivencia y la comunicación efectiva, para fortalecer en nuestros alumnos una base sólida de autocuidado y respeto a los demás.

Los objetivos principales de este proyecto son:

• Ayudar a los estudiantes a entender y aceptar los cambios naturales de esta etapa.
• Fomentar la comunicación efectiva y la toma de decisiones informadas y responsables.
• Desarrollar habilidades para establecer relaciones positivas y respetuosas.
• Promover actitudes de cuidado personal y prevención en situaciones de riesgo.

Los contenidos que abordaremos incluyen:

• Cambios físicos y emocionales en la pubertad: Identificar y comprender los cambios normales que ocurren en esta etapa de la vida, tanto físicos como emocionales, ayudando a los alumnos a sentirse seguros y preparados.
• Comunicación efectiva y toma de decisiones saludables: Trabajaremos en habilidades de comunicación para expresar pensamientos y emociones de manera respetuosa y constructiva, así como en la toma de decisiones que promuevan un estilo de vida saludable.
• Relaciones interpersonales basadas en el respeto: Se abordará cómo establecer relaciones sanas y respetuosas con los demás, poniendo especial atención en el respeto propio y hacia los demás en contextos de amistad y compañerismo.
• Prevención del abuso y el acoso: Enfatizaremos el valor del respeto y el autocuidado, enseñando a los alumnos a reconocer y comunicar situaciones que puedan comprometer su bienestar o el de los demás.

A través de dinámicas participativas y adaptadas a su nivel, crearemos un ambiente seguro y de confianza para que los estudiantes adquieran estas habilidades tan importantes para su desarrollo.

Agradecemos su apoyo y quedamos a su disposición para cualquier pregunta o aclaración adicional. Estamos seguros de que este proyecto contribuirá de manera significativa al crecimiento emocional y social de nuestros alumnos.

Atentamente

La Dirección

Estimadas familias:

En nuestro compromiso de acompañar el desarrollo integral de los niños y niñas de nuestro centro, nos complace informarles sobre el próximo proyecto de educación afectivo-sexual que llevaremos a cabo este curso. Se implementará gradualmente en todos los niveles del colegio, desde Infantil hasta Secundaria. Este año, comenzaremos las primeras actividades con el alumnado de 1º y 2º en Educación Secundaria, adaptando los contenidos y actividades a sus edades y necesidades específicas. La propuesta está cuidadosamente diseñada para abordar la educación afectivo-sexual de una forma adecuada a cada etapa, respetando siempre el desarrollo evolutivo de cada grupo de edad., y con un enfoque educativo, positivo y respetuoso. El proyecto será impartido por profesores de nuestro centro, quienes han recibido una formación previa específica en esta temática.

Siguiendo las directrices de la Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE), este proyecto busca dar respuesta a la importancia de educar en competencias personales y sociales que fortalezcan el autoconocimiento, el respeto mutuo y la convivencia basada en valores de igualdad y buen trato. De acuerdo con la LOMLOE, consideramos esencial acompañar a nuestros alumnos en la comprensión de temas relevantes en esta etapa de su desarrollo.

Los objetivos principales de este proyecto son:

• Proporcionar a los estudiantes una comprensión de los cambios propios de la adolescencia.
• Fomentar el autoconocimiento, la autoestima y una imagen personal positiva.
• Promover relaciones respetuosas y afectivas basadas en la empatía y el diálogo.
• Desarrollar una actitud crítica hacia los estereotipos de género y valorar la diversidad y el respeto a las diferencias.

Los contenidos que abordaremos en este programa incluyen:

• Desarrollo sexual y cambios en la adolescencia: Explicaremos los cambios naturales en esta etapa de desarrollo, ayudando a los estudiantes a entender su propio proceso y el de los demás con naturalidad y respeto.
• Identidad de género y orientación sexual: Promoveremos el respeto a la diversidad, trabajando la aceptación y el respeto hacia las diferentes formas de identidad y orientación.
• Relaciones afectivas saludables y buen trato: Enfatizaremos la importancia de establecer relaciones afectivas basadas en el respeto, la empatía y la comunicación positiva, desarrollando habilidades para el buen trato en todas sus relaciones.
• Autoconocimiento y autoestima: Fomentaremos el auto-concepto y la autoestima, trabajando en la construcción de una imagen personal positiva, libre de estereotipos y complejos.
• Roles de género y relaciones equitativas: Reflexionaremos sobre los roles de género, ayudando a los estudiantes a entenderlos de manera crítica y a establecer relaciones igualitarias, basadas en el respeto mutuo.
• Comunicación y diálogo: Desarrollaremos habilidades de comunicación efectiva y diálogo, fundamentales para resolver conflictos, expresar emociones y construir relaciones positivas entre chicos y chicas.

El proyecto incluirá actividades participativas, siempre adaptadas a su edad, que buscan crear un ambiente seguro y de confianza para el aprendizaje y la reflexión. Estamos a su disposición para resolver cualquier consulta o comentario, y les agradecemos su colaboración en este proceso. Estamos seguros de que este proyecto contribuirá de manera positiva al desarrollo personal y social de nuestros estudiantes.

Atentamente

La Dirección

Estimadas familias,

desde el departamento de música del centro, pensando en la formación integral de nuestros alumnos/as, se propone que los alumnos/as de 3º de primaria adquieran un carrillón cromático como el de la imagen adjunta más abajo.

El currículo de música de educación primaria contempla que los niños y niñas se inicien en la interpretación musical con un instrumento melódico, y la elección del carillón como dicho instrumento abre un gran abanico de posibilidades a la hora de trabajar melodía, ritmo y armonía, además de poderlo utilizar durante su vida académica.

Para hacerles más cómoda y económica la adquisición del instrumento, el colegio ha llegado a un acuerdo con una tienda especializada en instrumentos escolares, que nos ha facilitado un presupuesto de 24 euros por carrillón. 
En caso de estar interesados en adquirir el instrumento en el centro, rogamos rellenen el siguiente formulario UNA SOLA VEZ POR ALUMNO ANTES DEL DÍA 17 DE ENERO . 

FORMULARIO

El pago del instrumento se realizará mediente tranferencia a la cuenta IBAN: ES97-2100-1177-4513-0003-4693 y será entregado a los alumnos/as cuando se reciban en el centro. 

Sin otro particular, les enviamos un cordial saludo.

Departamento de música