Estimadas familias:
Desde el Colegio queremos compartir con ustedes un recurso de gran interés elaborado por la Fundación ANAR, entidad de referencia en la protección de la infancia y la adolescencia, con la que recientemente el profesorado del Colegio y su Dirección Pedagógica han realizado una formación específica sobre el buen uso de la tecnología, la seguridad en línea y la prevención de riesgos en redes sociales, dentro del plan de formación docente que tiene entre sus pilares fundamentales la competencia y la ciudadanía digitales.
Como parte de este compromiso, les hacemos llegar la Guía “El lenguaje secreto de los menores de edad en redes sociales”, que ofrece información clara y actualizada para ayudar a las familias a comprender mejor los códigos, riesgos y dinámicas que pueden darse en el entorno digital de niños y adolescentes, así como orientaciones sobre control parental y acompañamiento educativo. En la última página del documento encontrarán para su descarga otras guías de interés.
La formación realizada por el profesorado ha abordado, entre otros aspectos:
- El acceso de los menores a contenidos perjudiciales y sus posibles consecuencias.
- La importancia de la prevención, la educación digital y la detección temprana de señales de riesgo.
- El uso responsable de la tecnología, la ciberseguridad y la netiqueta como parte de la educación en ciudadanía digital.
- El papel esencial del acompañamiento adulto, tanto desde el centro escolar como desde el ámbito familiar.
Queremos recordar que, desde el colegio, trabajamos de forma activa la educación digital del alumnado y que los dispositivos del programa 1:1 no son solo una herramienta segura, sino también un recurso educativo fundamental para aprender a usar la tecnología de manera responsable, crítica y respetuosa. Estos dispositivos están configurados con filtros, restricciones de acceso y sistemas de supervisión que impiden el acceso a redes sociales y a contenidos no adecuados, y permiten desarrollar en el aula formaciones específicas en ciberseguridad, netiqueta y ciudadanía digital.
Al mismo tiempo, es importante subrayar que este acompañamiento educativo requiere una corresponsabilidad compartida con las familias, especialmente en lo relativo al uso de dispositivos y redes sociales fuera del entorno escolar y en dispositivos personales, ámbito en el que el papel de los padres y madres resulta esencial para garantizar un desarrollo digital saludable.
Por ello, consideramos que resulta fundamental:
- Establecer normas claras de uso en casa.
- Supervisar y acompañar el acceso a dispositivos y plataformas.
- Mantener un diálogo abierto y de confianza con sus hijos e hijas.
- Utilizar herramientas de control parental adaptadas a la edad.
Desde el colegio seguiremos formando al alumnado en ciberseguridad, respeto en línea y uso responsable de la tecnología, acompañándoles en su desarrollo como ciudadanos digitales críticos y seguros. Esta labor solo es plenamente efectiva cuando se realiza de manera coordinada entre escuela y familia.
Confiamos en que el material compartido les resulte útil y les animamos a leerlo con atención.
Reciban un cordial saludo,
El Equipo Directivo
